65% des enfants qui sont aujourd’hui en primaire exerceront un métier qui n’existe pas encore aujourd’hui. Voilà qui semble poser un sérieux problème quant à leur formation. Comment les préparer à l’inconnu ? Et pour nous, les générations Y et Z, qui sommes déjà au travail et y seront toujours dans 20 ans, comment nous assurer de ne pas être has-been avant l’âge ? Les dernières études en la matière sont plutôt rassurantes, car ce qui primera de plus en plus, ce n’est pas le savoir mais la créativité, la capacité à avoir des idées et à sortir du cadre.
De plus en plus, le savoir va devenir accessible partout et par tous. Les MOOCS, les tutoriels et autres outils gratuits en lignes permettent à chacun de se former à la demande, en fonction de ses propres besoins. Les jeunes générations arrivent sur le marché du travail avec une base de connaissances mais également avec une vraie capacité à en acquérir de nouvelles tout au long de leur carrière.
Et surtout, nous avons tous les savoirs du monde au fond de notre poche. En un clic sur notre smartphone, Google ou Qwant nous donnent toutes les informations dont nous avons besoin. Plus aucune conversation ne se fait sans l’ami Google à l’appui. A la moindre hésitation, nous laissons nos neurones au repos et filons le consulter: c’est plus rapide et plus sûr (croyons-nous). Internet est-il en train de nous rendre cons? Le débat reste ouvert.
3 minutes Pour manger un biscuit, il faut souvent en passer par l’épreuve des poupées russes: on ouvre un premier emballage, le carton, puis un deuxième, le plastique, puis au fond du troisième,
8 minutes Temporaires, partagés, mobiles… les bureaux se réinventent en même temps que notre vision du travail. Une métamorphose riche de belles promesses autant que d’écueils à éviter.